Säuglinge, Kinder und Jugendliche mit Störungen in den Bereichen:

• des Spracherwerbs bzw. der Aussprache
• im orofazialen Bereichen (z.B. Mund- und Zungenmuskulatur)
• Lippen-, Kiefer- und Gaumenspalten
• Redeflussstörungen (Stottern, Poltern)
• Morbus Down
• zentralmotorischen Körperbehinderungen
• Fütterstörungen oder Schluckstörungen
• angeborenen Hörstörungen
• Lese-Rechtschreibschwäche

Erwachsene nach:

• Schädel- oder Hirnverletzungen
• internistischen und neurologischen Erkrankungen ( z. B. Schlaganfall, Amyotrophe Lateralsklerose, Morbus Parkinson, Multiple Sklerose)
• Kehlkopfoperationen
• Lese- und Rechtschreibschwäche

 und bei

• Personen mit hoher stimmlicher Belastung (z.B. LehrerInnen, ErzieherInnen)